标题：朗诵《朗诵之歌》诗诵者 诗作者：韩玉彬

(二)
朗诵使我懂得
不必对皓月鲜花抱拳拱手
折腰媚颂
无须向繁星小草趾高气扬
发号施令
啊坦坦荡荡铁骨铮铮
朗诵教我做人
以谦恭对待粗鲁
以傲骨对待专横
以慷慨对待贫困
以愉悦对待抱怨
啊昂扬向上笑对人生
朗诵使我记住
给不可爱者以关爱
给拼搏者以叮咛
啊随风潜入夜
润物细无声
给孤独者以友谊
给沮丧者以鼓励

(三)
朗诵锻造了我的伟岸
以宽广的胸襟涵养万象
以洋溢的豪情书写乾坤
不必为不测风云而变色
无须因他人毁誉而动容
啊去留无意宠辱不惊
朗诵蕴育了我的气质
跌倒后
掸落灰尘的从容笑声
成功时
转身离去的淡定脚步
啊诚而有信一言九鼎

(四)
漫游朗诵的旅程
使人能克制一时之快
和忘乎所以
自尊自重
使人能远离对权利的贪婪
对私欲的放纵
-身正气两袖清风
享受朗诵的时空吧
那里没有卑躬屈膝
世态炎凉
那里没有丝竹之乱耳
案牍之劳形
只有一抹平静的柔和的
淡蓝色的风景