朗读和朗诵只有一字之差,“朗”是一样的,“读”和“诵”不同。诵,字典上说,“诵”是“高低抑扬的腔调念”,我们不妨想象一下和尚诵经的场面,那就是典型的“诵”。但这样的腔调用足了,多少就有“唱”的感觉在里面了,因此,“诵”比起“读”来,应该有明显的节奏感和音乐感,还有一定的表演性,这就是朗诵的本质。因此,朗诵,可以理解为语气和节奏感、音乐感更加强烈的朗读。“朗诵”一般都是朗诵诗,有时候也会说朗诵散文,但我们不能说“朗诵小说”。另外,由于节奏感和音乐感更强,使朗诵更适合当众表演,所以,朗诵通常是有一定表演性的。比如前面说的朗诵散文,通常只有在当众表演的时候,才会说朗诵散文。平时读散文,都应称为朗读。朗诵几乎都是第一人称,因此,朗诵者是要把自己当成文章的作者来抒情达意,做情景再现的时候,要把自己当成“主人公”,这就是“我是”;而朗读,一般都是第三人称在读,做情景再现的时候也是“我在现场”,因此,朗读是“我在”。朗诵与朗读的最大的区别,朗读是“我在”,朗诵是“我是”。我国目前并没有朗诵专业,所以,所谓的专业朗诵或朗诵专家,大致上是三个流派:以话剧演员为主。特点是舞台朗诵的效果最好,眼神、运作和语言魅力兼顾,表现夸张,场面震撼。但语言控制方面,多数用声追求音量,而音色表现和层次略有欠缺,这也是针对舞台特点带来的负面影响。特点是语言控制精细,适合耳边静听,情感细腻,音色纯正,层次丰富,直入心灵。但长期惯以有声语言为唯一表现手段,多数缺乏舞台经验,剧场看略显单调。这一派,最出色的是配音演员,因为他们是主要以声音为表现手段的影视演员。这一派最大的特点是自然,完全生活化,不夸张,情感表达极为自然流畅,真挚生动。这三个流派,说的是“专业朗诵”者的来源,实际上,在大量的表演实践中,不同的来源的朗诵者,往往在汲取其它流派的精华,舞台表演派也可以语言更精细,播音员派也努力学习舞台表演经验,最终三派融为一体,达到最高境界。
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