周四(06. 25)
赵岭老师
19:00-21 :00
端午诗会
(免费)

周五(06. 26)
赵岭老师
19:00-21 :00
让你上台发言或
朗诵，快速进入
最佳状态的小练
习
(免费)

周六(06. 27)
严燕生老师
19:00-21 :00
诗歌也可以这样
读，和余光中一
起寄语晚辈
(免费)

周日(06. 28)
左晓霞老师
19:00-21 :00
从多彩的生活探
寻多姿的朗诵第
课连麦指导
(免费收看，仅
学员可连麦)

----------------------------------------
爱好朗诵的朋友们：
        大家好

        为了营造更好的学习氛围，请大家共同遵守以下群规：
 
?群内禁止讨论一切违反国家法律法规及敏感话题；
 
? 群内禁止发布一切与朗诵学习无关的内容，发现广告提醒无效会移出群聊；
 
?请大家尊重与理解群内每一位成员，理性交流与讨论；
 
? 为了尊重朗诵节的老师们，禁止分享其他朗诵者的朗诵作品或朗诵教学；

 ?为了方便大家阅读群内信息，也方便群友交流，请尽量使用文字沟通。

?为了更好的帮助大家解决问题，我们的【55号棚】课程老师负责“添加学员、发送学习资料以及群管理”的工作，其它问题请在群里咨询。

?我们会在以下三个时间段用统一回复的方式来帮助大家解决问题，请大家耐心等待
        工作人员统一回复的时间为：                            
        ?上午10:00
        ?下午3:00
        ?晚上9:00

祝大家开心愉快学习进步！
 
                    
             人人讲朗诵节课程群
                   2020年6月22日

---------------------------------------------------------------------------------------------

文字内容

上海戏剧学院教授赵兵：朗诵的技巧与情感
声音的行者
2018-11-24
2004年4月3日（周六）

下午2：00

https://2ly4hg.smartapps.cn/pages/article/article?articleId=277507541&authorId=733292&spm=smbd.content.share.0.1592891236960ESJcRNj&_swebfr=1&hostname=baiduboxapp

在上海图书馆·正门·四楼多功能厅

主讲：上海戏剧学院的赵兵教授

朗诵的技巧

朗诵的情感

朗诵，是语言的艺术，是体验的艺术。作为一种以语言为载体的文艺形式，朗诵有其独特的艺术欣赏价值、良好的文化传播效应和突出的精神美育功能。

为普及开展朗诵艺术活动，提高市民素质、塑造城市精神，上海图书馆特邀著名朗诵艺术家赵兵带您走进“朗诵”。

讲座主要讲授朗诵艺术一些基本要求（内部技巧）：如何对作品加深理解，将作品的内容化为自己的思想，做到言必由衷；如何丰富自己的想象使言语绘声绘色，做到言必有物；如何加强朗诵时的情感，使作品更加感人，做到言必有情；在演出时调整自己的创作状态，使自己的朗诵水平得到充分地发挥，做到言不失态。

?????

上戏赵兵老师谈朗诵选材 ——————文章摘自艺通网

我说从选材开始，好作品太多了，首先我要说选择你们最喜欢的作品。你一看这篇作品就打动你了，就感染过你了，你有欲望把这篇作品介绍给别人听，这样的作品最好。当然了，这里面还要注意篇幅不要太长，考试的时候不可能给你很长的时间让你朗诵的。每一个同学给你5、6分钟那是太多太多了，没有那么多时间的，所以我建议大家在选材的时候呢最好选三五百字的。当然我说短也不能够太短，唐诗五言诗几秒钟过去了，老师还没听明白呢就结束了，这样你的才能就体现不出来了。那么说到古典诗词可以不可以选呢？这是体裁问题，说到古典诗词确实有大量文学瑰宝，适合朗诵的作品也是很多的，但是在朗诵当中我觉得它是比较难于驾驭的一种文学形式。因为我觉得你们还比较年青，没有受到过专业训练，往往会弄巧成拙。当然如果你的朗诵水平很好，又有名师指点，那就另当别论了。我觉得选小散文、诗歌、小寓言、小说片段、话剧独白都是可以的，但是我希望大家注意的要有这么几点：

?

第一点就是我刚才说过的选你们最喜爱的作品，有欲望读的作品，而且再加一点就是最适合你朗诵的作品。比如说我曾将朗诵过一篇诗叫《中国最高爱情方式》第一句话说出来就不适合年轻人说。比如说：“我爱她，爱了六十年。”年轻人这么一说就是反效果了。男同学不太适合选《致橡树》啊，这篇作品还是很有名的一首诗了，舒婷的，适合女同志。男同学肯定是不适合的。男同学说我来读余光中的《乡愁》，《乡愁》里面有一句啊，“我在这头，新娘在那头。”你说女同学读就不合适了。就是适合你的，而且最好适合你的个性的，这点比较好。

第二点就是要选一听就要听明白的，有些个作品必须反复地读它，反复地进行深入理解，不断你才慢慢领会它的意思。朗诵的时候可就不行了，朗诵只能朗诵一遍，所以最好能够一遍就让人听懂，不要让听众难以理解。

第三选比较上口的，有些作品虽然在纸上看还可以，但是它不上口，甚至有的地方有些拗口，影响我们的表达。嘴上就像说绕口令那么说实在是太难过了，所以要找很上口的。

重要说明

我们的原创，并不代表这就是我们的原创作品，我们尊重作者尊重所有付出努力的原创兄弟平台，我们愿意分享传播，但是我们更希望我们的付出被尊重而不是匿名转用。此篇内是赵兵老师以及所有传播了这一讲座的人共同努力才有的果实。这个视频我们都要感谢他的上传者：语言文字。