璀璨论坛 斑竹 唫 夢 誦 風【朗诵活动平台】朗诵微信Q群体朗诵讲座链接内容 → 王喆导师讲解调值及四声歌范读


  共有4106人关注过本帖树形打印复制链接

主题:王喆导师讲解调值及四声歌范读

帅哥哟,离线,有人找我吗?
ymsf
  1楼 博客 | 信息 | 搜索 | 邮箱 | 主页 | UC


加好友 发短信
等级:管理员 帖子:8319 积分:87930 威望:0 精华:82 注册:2017/3/13 16:47:52
王喆导师讲解调值及四声歌范读  发帖心情 Post By:2021/3/11 23:03:51 [显示全部帖子]

王喆导师讲解调值及四声歌范读

王 喆导师内蒙古赤峰市某国企管理人员,和兑之吉早期的导师之一,和兑?天津第一教师学院导师、和兑东北内蒙古教师学院顾问导师。2015年中央人民广播电台第四届“夏青杯”朗诵比赛优秀奖获得者,此前在赤峰市分赛区中荣获第二名,中国广播电影电视报刊协会有声语言艺术研究中心认证朗诵教师。

 

 

 

sì shēng gē

四    声    歌


xué hǎo shēng yùn biàn sì shēng, 

学好声韵/辨四声,

yīn yáng shǎng qù yào fēn míng。

阴阳上去/要分明。

bù wèi fāng fǎ xū zhǎo zhǔn,

部位方法/须找准,

kāi qí hé cuō shǔ kǒu xíng。

开齐合撮/属口形。

shuāng chún bān bào bì bǎi bō,

双唇/班报必百波,

dǐ shé dāng dì dòu diǎn dīng。

抵舌/当地斗点丁。

shé gēn gāo gǒu kēng gēng gù, 

舌根/高狗坑耕故,

shé miàn jī jié jiào jiān jīng。

舌面/机结叫尖精。

qiào shé zhǔ zhēng zhēn zhì zhào, 

翘舌/主争真至照,

píng shé zī zé zǎo zài zēng。

平舌/资责早再增。

cā yīn fā fān fēi fēn fù,

擦音/发翻飞分复,

sòng qì chá chái chǎn chè chēng。

送气/茶柴产彻称。

hé kǒu hū wǔ kū hú gǔ, 

合口/呼舞枯湖古,

kāi kǒu hé pō gē ān zhēng。

开口/河坡歌安争。

cuō kǒu xū xué xún xú jù,

撮口/虚学寻徐剧,

qí chǐ yī yōu yáo yè yīng。

齐齿/衣优摇夜英。

qián bí ēn yīn yān wān wěn,

前鼻/恩因烟弯稳,

hòu bí áng yíng zhōng yōng shēng。

后鼻/昂迎中拥生。

yǎo jǐn zì tóu guī zì wěi,

咬紧字头/归字尾,

yīn yáng shǎng qù jì biàn shēng。

阴阳上去/记变声。 

xún xù jiàn jìn jiān chí liàn,

循序渐进/坚持练,

bù nán dá dào chún hé qīng。

不难达到/纯和清。




四声歌详解


(一)学好声韵辨四声,阴阳上去要分明。这里说的声韵,即汉字音节中的声母和韵母。声母也称字头,起审字作用,它是口齿清楚的保证,也是读字准确与否的前提。韵母是声母后的字腰和字尾,起扩大共鸣的作用,只有用韵母解除声母的阻碍,读出的字才能清楚、圆润、响亮。学好声韵,也就是借助字母来达到音准字正。但学好声韵还不够,又需要以四声来区别词意,所说的四声即是北京语音的四种声调:阴平、阳平、上声、去声。这四种声调是汉字的特点,它比较优美动听,富有音乐性。通常情况下,每个音节是用四个声调来区别词意的。比如:‘任命、人名”,“英语、盈余”,“实事、事实”等,同样的音节,由于念的声调不同,所表达的意思则会不同。

(二)部位方法需找准,开齐合撮属口型。要想让说出的字音清晰、准确,达到“吐字如珠”和送得远的效果,就必须找准发音部位。这就是把唇、舌、颚、鼻、软颚、硬颚等发音部位和口腔形状摆正。如果不注意发音部位是否正确,很容易在说话时出现吃字、吐字不清、平卷舌不分等现象,观众会听不清或听不见。

(三)找准发音部位,练习双唇音。双唇紧闭成阻,即是所说的“双唇班报必百波”。此种练习可使读出的字干净利索、清晰悦耳。具体做法是结合绕口令来练习。

还要注意舌头的发音部位。由于口腔形状的变化,主要是靠舌头、嘴唇和软颚。舌头的舒平与顶卷一定要合乎发音部位的要求,其中包括:

①舌尖前阻:舌尖抵住上齿背之间成阻,即是所说的“抵舌当地斗点丁”。

②舌根阻:舌根和软颚成阻。就是所说的“舌根高狗坑耕故”。舌根音的练习,可帮助把内口腔部分打开,使声音通畅。

③舌尖中阻:舌尖与硬颚成阻。即是所说的“舌面机结教尖精”。

④舌尖后阻:舌尖翘起与硬颚成阻。就是上面所说的。“翘舌主争真志照”。

⑤舌尖抵住下齿背之间成阻:即是所说的“平舌资责早再增”。只有找准舌头的发音部位,才能使气息稳定,语音纯正,扩大音域。

(四)口腔形状的练习,力求使发音中的四呼(开、齐、合、撮)恰当、准确:

①“开口河坡哥安争”,是开口呼所概括的几个音节。当把主要元音和舌位摆正,才可发出响亮的声音,并感到声音好似往外推。

②“齐齿衣优摇夜英”,是齐齿呼所产生的几个音节。这是在发音时先咬紧“i”的音位,逐渐打开口型。

③“合口呼舞枯湖古”,收紧嘴唇,嚼肌用力,控制“u”的音位。

④撮口呼:“撮口虚学寻徐剧”,这是收住双唇,定好“ü”的口型。

(五)咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。为了做到音准字正,就要咬准字头、字腹、字尾。这概括起来有三点:

1.出字讲型(即定好口型状)以达到吐字清晰;

2.归韵讲位(主要指元音的发音部位),达到字腰阶段字出口后响亮圆润;

3.收音讲势(气势的强弱)收准音位,分别用强弱来收音,并根据具体情况决定收准音位。

 
声调歌

一 声高高平又平
二声就像上山坡'
三声上坡又下坡
四声就像下山坡
 
 
 

和兑之吉是文化公益和文化娱乐的平台,定期有高水平的诵读导师主持群讲堂,点评诵读作品,发布朗诵培训文章,并定期组织线上线下诵读比赛活动,相互沟通学习,共同提高。

 

◎北国朗诵者公众号是和兑之吉文化公益平台微刊之一,是和兑东北内蒙大区7个教师学院学习交流的展示平台。本平台秉承和兑之吉大众娱乐、公益文化宗旨,面对内蒙地区,重点做普通话推广、训练、诵读学习,诗文朗读研习,不定期举行线上线下活动。
◎新组建的东北内蒙大区诗歌研习总院:面对东北三省、全内蒙古的有一定诵读基础的朗诵者,每周研习一首古今中外经典诗歌,导师解读、点评深受大家的喜爱!欢迎热爱朗诵的您加入一起学习。欢迎东北、内蒙各地区幼儿园老师、中小学老师、大专院校老师、特教学校老师、诵读爱好者加入和兑文化诵读公益平台学习 。

 

  单帖管理 | 引用 | 回复 回到顶部

返回版面帖子列表

王喆导师讲解调值及四声歌范读








签名