这首词，分上下两片。上片，我们朗诵的时候是押韵的，上口好听。但到了下片，很多人就有点目瞪口呆了，怎么不押韵了呢？不押韵的宋词叫什么宋词啊？
李清照是宋词的名家，怎么会写出这样的作品呢？而且还是她的代表作？
一查书，才明白。原来这首《声声慢》押的是入声韵，下半片尤为明显。因为我们的普通话没有入声，所以读不出这个韵脚来。因此感觉上成了不押韵。
“积”——【十一陌】部，入声，仄
“戚”——【十二锡】部，入声，仄
“息”——【十三职】部，入声，仄
“急”——【十四缉】部，入声，仄
“滴”——【十二锡】部，入声，仄
“摘”——【十一陌】部，入声，仄
“黑”——【十三职】部，入声，仄
“得”——【十三职】部，入声，仄

入声是古汉语的四声之一，平仄中的三个仄调之一。入声字读音短促，一发即收。入声字音是无声除阻音，是有成阻和持阻阶段，但最后没有爆发的塞音。
“平声者哀而妄，上声者厉而举，去声者清而远，入声者直而促。”
张涤华 《略谈旧体诗的格律》中解释：
“古汉语有四个声调，即平声、上声、去声和入声。” 喻世长 《谈谈声调问题》：“汉语北方话大多数是四个调类：平声分阴、阳两类，上、去各一类，入声的调类已合并到其他调类中去了。”参见“ 四声 ”。

简单理解，入声就是发音非常短促的一声。现在很多地方的方言，还保留有入声。比如太原人说“不行”、“不是”，其中的“不”字，用本地方言就是非常短促的入声，而且即使是太原人说普通话，没有经过有意识训练的，多数也会把“不”字发成入声。这就是所谓的“太普”－太原普通话。
由此我们得到启示，朗诵一些押入声韵的古诗词，不妨借用方言的音韵，还原入声的美感。
下面，就是姚锡娟老师朗诵的《声声慢》。全部用入声韵读出韵脚，别有一番独特的韵味。

表演艺术家姚锡娟用吴方言表达“入声韵”

关于古诗词的读音，一直都有很多争议。
由于古今音变的原因，导致很多古代的诗词用现在的普通话朗诵，“不是那个味儿”。但如果你都改古音，第一，有可能现代人听不懂；第二，学生们考试过不了关。

所以，我的意见是：
朗诵尤如书法，是艺术。书法艺术是可以写繁体字甚至异体字，都不算错，因为艺术是追求“美”的。
如果是考试，考语言，或考普通话，那就按现代的读音来读。因为考试是追求“真”的。

而在朗诵中，遇到有古今不同音的情况，分三种类型：
1、韵脚的字，尽量读古音，不然就破坏了古诗词的音韵美了。比如“远上寒山石径斜”的“斜”。
2、不是韵脚但涉及到和声也就是平仄规律的，可适当读古音，比如“遥看瀑布挂前川”的“看”，可读古音阴平，也可读现代的去声。
3、与音韵美感无关的字，可都读现代音。

普通话，本质上和朗诵没有必然关系。并非必须用普通话朗诵。一些特殊的古诗词，借用方言音，也许会更有美感。
苏轼的《赤壁怀古》其实也押了入声韵，如果你家乡的方言正好也保留了入声，你不妨也试着用方言朗诵一下，看是不是别有味道？

拓展阅读：
　　1、人生不过一场绚烂花事
　　2、遥看(KāN)瀑布挂前川－这些古音你都读对了吗？